ACTIVIDAD EDUCATIVA MAMÍFEROS

Chic@s, os dejamos unas actividades para que de forma lúdica recordéis lo aprendido sobre los mamíferos. Esperemos que os guste y sea de vuestro agrado. Un saludo.

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VíDEO

Para que conozcáis un poco más de estos animales, os dejamos un vídeo sobre curiosidades de los mismos.

AMPLIAMOS INFORMACIÓN (MAMIFEROS)

Para ampliar la información de todo lo que hemos visto con respecto a los mamíferos, os dejamos el siguiente enlace y vídeo educativo.

(Pinchar en la imagen)

LOS MAMÍFEROS: CARACTERÍSTICAS Y GRUPOS

Buenos días chic@s, a continuación os dejamos un RESUMEN de lo que hemos visto en el día de hoy en el aula. Esperamos que os sea útil:

CARACTERÍSTICAS:

Los mamíferos respiran con pulmones, tienen la piel cubierta de pelo y la mayoría tienen cuatro patas.

Los mamíferos son vivíparos y las madres alimentan a sus crías con leche que producen en las mamas.

GRUPOS:

Algunos grupos de mamíferos son el de los marinos, el de los murciélagos y el de los primates.

¿QUÉ RECORDAMOS? (PARTE II)

ANIMALES INVERTEBRADOS
Los animales invertebrados son aquellos que no tienen huesos.

Se dividen en cinco grupos:

      PÓLIPOS Y MEDUSAS                 EQUINODERMOS  

                                                       

MOLUSCOS

          GUSANOS                                   ARTRÓPODOS      

¿QUÉ RECORDAMOS?

ANIMALES VERTEBRADOS
Los animales vertebrados tienen un esqueleto hecho de huesos, como el nuestro.

Grupo de animales vertebrados.
Se dividen en cinco grupos:


       MAMÍFEROS                                     PECES              


              REPTILES                                 ANFIBIOS

                                                                                              AVES

UNIDAD DIDÁCTICA: LOS ANIMALES

Finalizada la unidad didáctica de los SERES VIVOS, continuamos investigando y aprendiendo sobre las DIFERENTES CLASES DE ANIMALES, unidad que trabajaremos durante las siguientes tres semanas.

A continuación, recogemos algunos de los objetivos que debéis alcanzar:

• Identificar diferentes grupos de mamíferos.
• Conocer las principales características de los animales vertebrados (mamíferos, anfibios, peces, reptiles y aves).
• Identificar las principales características de los animales invertebrados (pólipos y medusas, equinodermos, moluscos, gusanos,  y artrópodos).
• Aprender las diferentes partes del cuerpo de los insectos así como las fases de su vida.
• Clasificar los animales según el grupo al que pertenezcan.
• Interpretar y realizar secuencias de dibujos.
• Identificar los principales grupos de invertebrados por dibujos o fotografías.
• Conocer algunas de las especies de animales más amenazados de Castilla-La Mancha.

BIENVENIDOS AL BLOG

Hola chicos y chicas de tercero, os damos la bienvenida al blog que hemos creado algunos profesores del centro. Como ya os hemos ido comentando en clase, en este blog encontraréis actividades relacionadas con el área de conocimiento del medio: resúmenes, vídeos, enlaces, juegos educativos...; con los que pretendemos trabajar de forma lúdica tanto en el aula como en casa. Esperemos sea de vuestro agrado y exista una gran participación por vuestra parte, aportando todas aquellas ideas que consideréis oportunas. 

¡¡¡Mucho ánimo!!!